Първото дете се оказва по -умно от най -малкото дете. Това е причината

Като първо дете може да се усмихвате на себе си, когато видите заглавието по -горе. Но за тези, които са родени като братя и сестри - или дори най -малките - може да настоявате да отхвърлите това твърдение. Всъщност това е истина, знаете ли! Според британско проучване първородните наистина са по -умни от останалите си братя и сестри. Уау, защо, а?

Най -голямото дете е по -умно от по -малките си братя и сестри поради разликата в родителските модели

Изследователският екип от университета в Единбург в Обединеното кралство стигна до заключението, че първото дете в семейство е вкарало Коефициент на интелигентност (IQ) е по -висок от братята и сестрите му. Но тази интелигентност не е защото те източват всички качествени гени от родителите си, а по -скоро в резултат на постоянните грижи и емоционална подкрепа, които получават от двамата родители през годините на развитие - нещо, което техните по -малки братя и сестри не непременно изпитват също така ...

Но това не означава, че родителите са безразлични в образованието на други деца, знаете ли! Независимо от реда на раждане, всяко дете може (и има право на) да получи равен дял емоционална подкрепа и от двамата родители, но това откритие има смисъл в някои отношения, тъй като първородите получават повече, като прекарват повече качествено време с двамата родители. без разделено внимание.

С едно дете родителите разполагат с повече време, за да подкрепят умственото развитие на единственото си (все още) дете, за да ги снабдят със зрели начини на мислене и как да решават проблеми, в сравнение с това, когато къщата е пълна с две или повече деца.

Разбирането и привеждането в съответствие с психическото благосъстояние на детето в началото помага на мозъка му да се развива по-зряло, тъй като нервите в мозъка се изграждат чрез социални и езикови връзки, казва Даниел Дж. Сийгъл, д-р, директор на Центъра за човешко развитие към UCLA Училище по медицина. Това е така, защото интересът на децата да започнат да учат в ранна възраст често се мотивира от близки взаимоотношения. Децата проявяват интерес към ученето, защото оценяват процеса на обучение с хора, на които им пука.

Първото дете е по -умно и по -креативно, защото се изисква да може да образова по -малкия си брат

Изследователи от Университета в Единбург съобщават, че въз основа на предишни обяснения, по -големите братя и сестри са по -склонни да имат по -високи резултати от IQ от по -младите братя и сестри. Съобщава се, че първородните също имат по-богат речник. Междувременно второто дете и т.н. са склонни да бъдат по -малко креативни и всъщност не харесват литературата или литературата и музиката, казват изследователите, което се дължи на дисбаланса на времето и вниманието, отделено от родителите. Това може да повлияе на потенциала на интелигентността на всяко дете.

От друга страна, според друго съвместно германско проучване от университета в Майнц и университета в Лайпциг, интелигентността на първородите има тенденция да се развива по -бързо, защото те могат (и често се изисква) да научат по -малките си братя и сестри за света около тях. За да може да преподава на другите, от човек се изисква по-високо познавателно разбиране-първото дете трябва да изследва знанията, които преди е придобило, и да ги обработи, така че след това да може да бъде обяснено на по-малките им братя и сестри в лесен за осъществяване -начин на разбиране. Според изследователите това може да бъде силен тласък за потенциала за интелигентност при първото дете.

Но не всички първородни определено ще бъдат по -умни от по -малките си братя и сестри

Първото дете трябва да се гордее, че чуе добрата новина по -горе, но това не ви кара да се гордеете. Това е така, защото изследователите подчертават, че техните открития са само голяма картина и може да не се прилагат еднакво за различни семейни ситуации. Всъщност други проучвания показват, че връзката между първородените деца и високата интелигентност се надценява. Например проучване от 2015 г., разглеждащо личността и интелигентността на 377 000 ученици в гимназията, открива поразителни различия.

Например, въпреки че най -големите деца са склонни да показват по -високи коефициенти на интелигентност от по -малките си братя и сестри, средната разлика е само около една точка. Същото е и с различията в личността. Проучването установи, че въпреки че първородните са склонни да бъдат по -екстровертни, игриви, съвестни и по -зрели от по -малките си братя и сестри, тази разлика е много малка. Характеристиките на личността, емоционалната стабилност, приятността, емоционалното осъзнаване и въображението не се влияят от реда на раждане на детето.

Освен генетиката и привързаността, има гарантирани начини за развитие на интелигентността на детето - независимо дали е първото, второто, третото или т.н. С изпълнението на добро хранене за бременни жени и храненето на децата по време на техния растеж и развитие, защита от токсини и замърсители и баланс между учене и игра, както и спорт, всеки родител може да има интелигентни деца.


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found