chooseyourself.me

Децата, които говорят късно, са основното оплакване, за което родителите често се притесняват за лекаря. По принцип всяко дете има развитие на говорни умения и умения в различен период от време.

В един момент обаче има някои деца, които първо са започнали да се научават да говорят и да общуват ефективно. Това предизвиква чувство на безпокойство и безпокойство, когато родителите осъзнаят, че развитието на детето им не е същото като другите деца.

По -долу са посочени различни възможни причини за забавяне на говора при деца:

1. Нарушения в развитието на речта

Нарушенията в развитието на речта са често срещан проблем, който причинява забавяне на говора при децата. Това състояние се причинява, защото децата имат затруднения да се научат да говорят в сравнение с другите деца. Тези деца може да имат затруднения да се научат как да произвеждат звуците, които да казват, говоримия език, използван за комуникация, или да разбират какво казват другите.

2. Загуба на слуха

Загубата на слуха е състояние, което възниква в ухото, което блокира преминаването на звука от слуховата система към мозъка. Лице със загуба на слуха ще има затруднения да чува звуци или може да чуе само малко количество звук или дори изобщо да не чува - в зависимост от нивото на загуба на слуха, което имат и вида на разстройството. Дете, което има проблеми със слуха, ще има трудности при произнасянето, разбирането, имитирането и използването на език.

3. Интелектуални увреждания

Интелектуалното увреждане е състояние, при което развитието на интелигентността на децата преживява пречки, така че те да не достигнат оптималния етап на развитие. Това се характеризира със слаби мислещи умения, които карат децата да имат под средните интелектуални способности и неспособност за социално взаимодействие.

4. Нарушение на слуховата обработка

Разстройство на слуховата обработка (APD) или обикновено се нарича нарушение на обработката на звука в централната нервна система, при което е трудно да се прави разлика между звуци (между фона и тези, които трябва да се чуват). Това кара детето да изпитва неспособност да интерпретира, организира или анализира това, което чува.

Според Американската асоциация за език и слух, състоянието нарушение на слуховата обработка това често се припокрива с много поведенчески разстройства, както в случая с ADHD - Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност, а също и деца със синдром на аутизъм.

5. Детска церебрална парализа

Детска церебрална парализа е нарушение на движението, мускулите и стойката, причинено от нараняване или анормално развитие на мозъка. Това заболяване започва от ранните етапи на живота, още от раждането. Хората с церебрална парализа често имат други състояния, като например; нарушения в развитието на ходене и говорене, които са бавни, развитие на мозъка, като интелектуални затруднения, проблеми със зрението и слуха, дори припадъци.

В допълнение към церебралната парализа, други неврологични проблеми като мускулна дистрофия и травматично мозъчно увреждане могат да засегнат мускулите, необходими за говорене.

6. Аутизъм

Аутизмът също може да бъде причина за забавяне на говора на детето. Аутизмът е неврологично заболяване, чието развитие започва в детството и продължава цял живот. Аутизмът може да повлияе на взаимодействието на хората с другите, комуникацията и ученето. Като цяло децата с аутизъм имат затруднения при взаимодействието, проблеми в вербалната и невербалната комуникация.

7. Апраксия на речта

Друга причина за забавяне на говора при децата може да се дължи на говорна апраксия. Причината е, че децата с речева апраксия имат проблеми с издаването на звуци, срички и думи, причинени от проблеми в мозъка. Това ги кара да имат проблеми с преместването на частите на тялото, необходими за речта, като устни, език и челюст.

Децата с апраксия знаят какво искат да кажат, но мозъкът им има проблеми с координирането на мускулните движения, необходими за говорене.

Съвети за трениране и стимулиране на вашето мъниче да говори

Ето някои начини, по които можете да помогнете и стимулирате детето си да говори:

• Трябва да сте активни, за да поканите детето да общува и да говори навсякъде и по всяко време. Често канете децата на чат ще помогнат на детето ви да бъде по -комуникативно.
• Обучавайте детската реч по забавен начин, като игра, разказване на истории и пеене с помощта на детски играчки, кукли или всеки предмет, който може да бъде образователна среда, която лесно се усвоява от децата.
• Опитайте се да подсилите това, което детето ви казва, като му задавате повече въпроси. Например, ако детето ви каже „Госпожо!“ - яжте, можете да подчертаете с: „Сестра иска да яде? Какво искаш да ядеш?" Той има за цел да стимулира вашето мъниче да говори и да издава повече речник.
• Насърчете детето да разказва истории и да споделя информация за всичко от ежедневието си. Не забравяйте винаги да слушате и слушате вашето мъниче всеки път, когато говори, докато ги гледа.

Замайване след като станете родител?

Елате в родителската общност и намерете истории от други родители. Не си сам!